Durante los últimos tiempos la esfera de la Educación Infantil ha ido evolucionando, debido a la incorporación de la mujer en el sector laboral y la aplicación de nuevas leyes relativas a los menores, lo que ha experimentado cambios en las estructuras familiares promoviendo una Formación Profesional específica para esta materia. Por esta razón este curso está dirigido a todas las personas interesadas en la Formación Infantil.
Para beneficiar y favorecer el desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas, los educadores infantiles deben comprometerse a utilizar todos los recursos didácticos que estén a su alcance, además de desarrollar y evaluar los programas educativos y planificarlos, pues sus alumnos cada vez son más exigentes y necesitan de una educación acorde con el movimiento de la sociedad.
La finalidad de este curso es formar a educadores capaces de diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.
También deben ser capaces al obtener la titulación, de aplicar dinámicas de grupo que potencien la comunicación y participación en el equipo de trabajo y con las familias. Conocer la legislación vigente de prevención de riesgos para preservar la salud e integridad física de los niños/as.
Los alumnos que obtengan el título de Formación de Técnico Superior en Educación Infantil, tras presentarse a las pruebas libres oficiales realizadas por la C.C.A.A podrán trabajar como Educador o Educadora Infantil en primer Ciclo de Educación Infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra, en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada entre otras posibilidades.
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